Kolam ikan.... Sebagai lulusan
Akuakultur / Perikanan Undip, saya (istri saya juga) sering prihatin kepada
diri sendiri bahwa kami tidak pernah memelihara ikan, baik untuk dibudidayakan
maupun untuk sekedar hiasan di akuarium. Toh, mata kami masih hijau
kalau melihat laut, kalau melihat sungai, kalau melihat kolam ikan.
Seperti ada kerinduan tersendiri....
----------
Salah satu tempat favorit kami (yang sering kami kunjungi, rata-rata 1
sampai 2 kali dalam seminggu) adalah Toko Buku Gramedia di Jalan Pandanaran Semarang. Sebab, selain
berjualan buku (namanya juga toko buku !), di pekarangan depan toko ini juga ada kolam ikannya.
Dan, seperti sudah disebutkan di atas,
mata saya dan istri saya selalu hijau kalau melihat kolam ikan (yang ini kolam ikan hias, bukan
kolam ikan budidaya. Tetapi bagi kami sama saja : sama-sama sejuk
untuk dinikmati).
Jadi, kami memang biasa duduk-duduk di
tepi kolam ikan ini (gratis dan tidak dilarang). Bikin foto-foto juga. Dan
tentu saja, anak saya ikut senang juga nongkrong di sini.
----------
Ketika kita berjalan-jalan, ada baiknya
kita selalu melatih diri untuk peka dalam melihat-lihat ada
objek / benda apa yang dapat digunakan sebagai alat peraga bagi kita
untuk menjelaskan sesuatu pengetahuan kepada anak.
Air mancur di kolam ikan. Selain untuk keindahan, juga berpengaruh pada kualitas air : menambah kadar oksigen terlarut dalam air.
Kolam ikan hias lengkap dengan air
mancur dan water fall misalnya. Ini banyak terdapat di berbagai mall (juga di Toko Buku Gramedia - Pandanaran Semarang).
Water Fall pada dinding di atas kolam. Sama seperti air mancur yang terletak di tengah kolam, water fall ini juga berfungsi ganda : untuk keindahan dan untuk meningkatkan kadar oksigen terlarut dalam air kolam.
Sambil mengistirahatkan kaki dengan
duduk-duduk di tepi / dekat kolam ikan ini, anak bisa dijelaskan bahwa ikan
juga perlu oksigen untuk hidup (seperti halnya manusia), bahwa berbeda
dengan manusia, ikan mengambil oksigen yang terkandung di dalam air yang
disebut dissolved oxygen, bahwa kandungan dissolved oxygen di dalam
air tergantung pada suhu, tekanan udara, biota yang ada di dalam air, dan juga
water fall / air mancur / aerasi (water pump) / aliran air yang mengalir.
Dengan demikian anak menjadi tahu bahwa
air mancur dan water fall itu bukan sekedar hiasan saja, tetapi
memang ada gunanya yang
lain secara ekologi
perairan, yaitu membawa oksigen yang tadinya
berada di udara terbuka menjadi terjebak / terlarut di dalam air (menjadi dissolved oxygen) berbarengan
dengan gemericik / grojogan air yang masuk ke dalam badan air di kolam itu.
Dengan demikian, anak akan bertambah
pengetahuannya dan juga terbiasa berpikir lateral bahwa
sesuatu itu bisa memiliki kegunaan yang lain selain kegunaan
yang terlihat. Dalam kasus air mancur dan water fall kolam ikan hias tadi, selain berfungsi untuk keindahan, juga
berfungsi
secara ekologis yaitu meningkatkan kandungan dissolved oxygen.
Anak akan terlatih dan terbiasa
untuk selalu menemukan dan mendisain lebih dari satu
kegunaan dalam setiap kejadian. Anak akan terlatih dan terbiasa memiliki
sudut pandang yang orisinil / kreatif yang
melengkapi
(bukan meniadakan / menentang) pendapat / sudut pandang yang sudah ada
/ sudah dipakai selama ini.
----------
Selamat menemani anak.
Selamat menemani anak dengan
contoh-contoh / alat peraga nyata yang ada di sekitar kita,
sehingga anak memiliki ketrampilan dan kebiasaan untuk
senantiasa mencari dan menemukan makna / nilai / value lain dari
yang selama ini sudah diketahui. Anak akan diakui sebagai orang yang kreatif.
"Menemani Anak = Mencerdaskan
Bangsa".
-----o0o-----
Constantinus Johanna Joseph adalah Sarjana di bidang Ilmu Alam dan Ilmuwan
Psikologi anggota Himpunan Psikologi Indonesia dengan nomor 03-12D-0922.
Sarjana di bidang Ilmu Sosial, Magister Manajemen di bidang Marketing, Praktisi
Psikologi Industri, dan Praktisi Perbankan.
